Degradasi Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Komunikasi Kontemporer: Representasi Pengaruh Eskalasi Gen Z pada Masayarakat Heterogen

  • Anggi Agnes Dermayan Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Anisa Asari Dewi Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Bethesda Ulfa Siagian Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Dwi Ananda Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Masdiwati Sinaga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Salmah Naelofaria Universitas Negeri Medan, Indonesia
Keywords: bahasa, masyarakat heterogen, Gen Z

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh dan memberikan solusi terhadap degradasi penggunaan bahasa Indonesia yang tidak baku di kalangan Gen Z yang pertumbuhannya mengalami eskalasi. Selain itu, diperlukan kegiatan yang menyongsong kemauan Gen Z dalam menerapkan kebakuan bahasa Indonesia agar tidak mengancam identitas bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu: teknik simak, teknik rekam, dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan teknik alur sistematis, yaitu dimulai dari mengolah informasi yang diperoleh didukung dengan kajian pustaka berbagai literatur. Data dalam penelitian ini berwujud pada penggunaan bahasa baku dalam situasi formal dan tidak formal yang digunakan mahasiswa di kota Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat banyak penggunaan bahasa yang tidak baku dalam situasi formal, serta penggunaan yang tidak sesuai dalam proses bertutur pada mahasiswa, hal tersebut menjawab rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, bagaimana degradasi bahasa baku pada masyarakat heterogen.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggini, N., Afifah, N. Y., & Syaputra, E. (2022). Pengaruh Bahasa Gaul (SLANG) Terhadap Bahasa Indonesia Pada Generasi Muda. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 143-148.

Astra, I. G. 2014. Pluralitas Dan Heterogenitas Dalam Konteks Pembinaan Kesatuan Bangsa. Jurnal Kajian Budaya. 10(20): 1 – 20.

Fister Gale, S. (2015). Forget Millennials: ARE YOU READY FOR GENERATION Z? Chief Learning Officer

Gultom, K. dkk. 2015. Pengaruh Heterogenitas Sosial, Ekonomi, Budaya Penghuni Terhadap Heterogenitas Desain Fasad Bangunan Sebagai Pembentuk Kualitas Kawasan Perumahan. Jurnal Arsitektur. 15(2): 19 – 38.

Lubis, A. H., & Dasopang, M. D. (2020). Pengembangan buku cerita bergambar berbasis augmented reality untuk mengakomodasi generasi Z. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(6), 780-791.

Maruli Pangabean. (1981). Bahasa Pengaruh dan Peranannya. Jakarta: Gramedia, hal. 5

Morissan. (2013). Teori Komunikasi Individu Hingga Massa. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup

Rustopo (2010). Gamelan Kontemporer di Surakarta Pembentukan dan Perkembangannya (1970-1990), ISI Press Surakarta, Surakarta.

Saihu, M. (2020). Diskursus Tafsir Maqāṣidi. Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an, 20(2), 165-179.

Satriani, A. D., Arantxa, A. C., Khoiriyah, Q., & Nurhayati, E. (2023). Dampak Dan Transformasi Perkembangan Bahasa Gaul Dalam Bahasa Indonesia Modern. Jurnal Pengabdian West Science, 2(06), 421-426.

Seemiller, C., & Grace, M. (2017). Generation Z: Educating and Engaging the Next Generation of Students. About Campus, 22(3), 21–26.

Soejono Ag, 1983.Metode Khusus Bahasa Indonesia. Bandung: C.V. Ilmu. Zamzami, W. S. (2021). Strategi Komunikasi Organisasi. Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies, 25-35.

Published
2024-12-09
How to Cite
Dermayan, A. A., Dewi, A. A., Siagian, B. U., Ananda , D., Sinaga, M., & Naelofaria, S. (2024). Degradasi Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Komunikasi Kontemporer: Representasi Pengaruh Eskalasi Gen Z pada Masayarakat Heterogen . DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 4(4), 963-968. Retrieved from https://dmi-journals.org/deiktis/article/view/1193
Section
Articles