[1]
Saputra, F.A., Turahmat, T. and Chamalah, E. 2025. Pengaruh Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Hasisl Asesmen Peserta Disik Kelas X Dalam Pembelajaran Puisi Berbasis Nilai Budaya. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra. 5, 2 (Jun. 2025), 1450-1459.