Penguatan Ecological Intellligence Melalui Kajian Fiqh Lingkungan Mewujudkan Pesantren Ramah Lingkungan

  • Lilis Karyawati UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
  • Achmad Junaedi Sitika UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
  • Sutarjo UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
  • Muhamad Taufik Bintang Kejora UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
  • Raihan Maulana UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
  • Nazwa Nur Aulia Syam UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
Keywords: Ecological Intelligence, Fiqh Lingkungan, Pesantren Ramah Lingkungan, Penyuluhan, Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bertujuan meningkatkan pengetahuan ekologis dan mendorong praktik ramah lingkungan di Pondok Pesantren Hadza Min Fadhli Robby, Karawang. Urgensi program berangkat dari temuan awal berupa rendahnya kesadaran ekologis santri, belum terintegrasinya isu lingkungan dalam pembelajaran, serta ketiadaan kebijakan dan sistem pengelolaan sampah yang terstruktur. PKM menggunakan dua pendekatan utama: ceramah fiqh lingkungan untuk memberikan landasan normatif-teologis tentang tanggung jawab menjaga alam dalam perspektif Islam, serta metode Coaching untuk membentuk dan menguatkan komunitas santri pecinta lingkungan PEPELING. Analisis dilakukan dengan kerangka context–input–process–output–outcome (CIPOO). Hasil menunjukkan bahwa pada level konteks dan input, dukungan pengelola, kesiapan sarana minimal, serta keterlibatan dosen–mahasiswa menjadi modal penting intervensi. Pada tataran proses, santri menunjukkan antusiasme dalam dua kajian fiqh lingkungan, tiga sesi pelatihan, dan serangkaian aksi nyata seperti pemilahan sampah, “Jumat Hijau”, “Bank Sampah Mini”, dan penghijauan. Output utama adalah terbentuknya komunitas PEPELING yang aktif, media edukatif visual, serta lahirnya kebijakan internal terkait kebersihan dan penggunaan air. Outcome menunjukkan perubahan perilaku santri dan pengajar dalam menjaga kebersihan, meningkatnya praktik pemilahan sampah, perbaikan sanitasi, serta komitmen pesantren menjadikan fiqh lingkungan sebagai materi dakwah rutin. Implikasi program ini menegaskan bahwa integrasi fiqh lingkungan dan Coaching komunitas efektif sebagai model penguatan Ecological Intelligence dan dapat direplikasi pada pesantren lain yang ingin bertransformasi menuju eco-pesantren berbasis nilai keislaman.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Lilis Karyawati, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

DOSEN PRODI S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, FAKULTAS AGAMA ISLAM, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Achmad Junaedi Sitika, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

DOSEN PRODI S2 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, FAKULTAS AGAMA ISLAM, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Sutarjo, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

DOSEN PRODI S1 PENDIDIKAN MASYARAKAT, FKIP, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

 

Muhamad Taufik Bintang Kejora, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

DOSEN PRODI S1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM, FAKULTAS AGAMA ISLAM, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Raihan Maulana, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

MAHASISWA PRODI S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, FAKULTAS AGAMA ISLAM, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Nazwa Nur Aulia Syam, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

MAHASISWA PRODI S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, FAKULTAS AGAMA ISLAM, UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

References

Apriliani, F., Anggraeni, H. E., Resmeiliana, I., & Paramitadevi, Y. V. (2022). Implementasi PHBS Dengan Dukungan Budaya 5R Dalam Pengelolaan Lingkungan Bersih Dan Sehat Di Pondok Pesantren. Jurnal Abdimas Adpi Sosial Dan Humaniora, 3(4), 453–462. https://doi.org/10.47841/jsoshum.v3i4.250

Aulia, R. N., Sauri, S., Jasin, F. M., Narulita, N., & Wajdi, F. (2020). Internalisasi Nilai Peduli Lingkungan Di Persekolahan: Studi Kasus Ecopesantren SPMAA Lamongan Jawa Timur. Hayula Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 4(1), 87–98. https://doi.org/10.21009/004.01.05

Bahtera, N. I. (2021). Upaya Mitigasi Dampak Covid-19 Melalui Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Banyuasin Kabupaten Bangka. International Journal of Community Service Learning, 5(2). https://doi.org/10.23887/ijcsl.v5i2.34011

Bakri, M. (2021). ECO-Pesantren assessment study of Islamic Boarding School in Banda Aceh, Indonesia. Journal of Islamic Architecture, 6(3), 143–150. https://doi.org/10.18860/JIA.V6I3.7967

Botahala, L., Manimoy, H., Karbeka, M., Pen’au, T., & Karmani, A. (2022). Pelatihan Pembuatan Pupuk Bokashi Di Desa Luba. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(4), 244–250. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i4.325

Fauza, N. (2021). Penguatan Budaya Ramah Lingkungan Santri Melalui Pelatihan Dan Pendampingan Penerapan Fiqh Al-Bi’ah Di Pesantren Miftahul Ula Kertosono Nganjuk. Ngarsa Journal of Dedication Based on Local Wisdom, 1(2), 217–232. https://doi.org/10.35719/ngarsa.v1i2.295

Haris, H., Anggaraini, F. J., Hutagalung, W. L. C., Rodhiyah, Z., Putra, T. S., Yanova, S., Ilfan, F., Handika, R. A., Gusri, L., Putra, F. M., & Irawan, B. (2025). Edukasi Biokonversi Sampah Organik Dengan BSF Bagi Santri Ponpes Nurul Iman, Sebapo, Mestong. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 6(1), 167–175. https://doi.org/10.35311/jmpm.v6i1.562

Hayati, D. N., & Handayani, D. (2021). Menciptakan Kesadaran Santri Terhadap Lingkungan Melalui Gerakan Go Green Pondok Pesantren Assa’idiyah. Jamu Jurnal Abdi Masyarakat Umus, 2(01), 27–32. https://doi.org/10.46772/jamu.v1i02.529

Laili, N., Roi’sah, R., Sunanto, S., & Handayani, E. (2022). Pemberdayaan Santri Dalam Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Dalam Upaya Pencegahan Penyakit Tuberculosis Di Pondok Pesantren Probolinggo. Jurnal Bhakti Civitas Akademika, 5(2), 1–6. https://doi.org/10.56586/jbca.v5i2.176

M. Khoirul Huda. (2023). Kontribusi Komunitas Nu Dalam Isu Kelestarian Lingkungan Hidup Di Indonesia. Jurnal Dialektika Politik, 7(2), 170–187. https://doi.org/10.37949/jdp.v7i2.70

Nurhidayah, I., Yullyzar, Y., & Khairani, K. (2023). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Remaja Di Dayah Darul Aman Aceh Besar. Sakai Sambayan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 183. https://doi.org/10.23960/jss.v7i3.442

Nurkhin, A., Martono, S., Ngabiyanto, N., Mukhibad, H., Rohman, A., & Kholid, A. M. (2023). Green-pesantren and environmental knowledge and awareness: Case study at Pondok Pesantren As Salafy Al Asror Semarang. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1248(1). https://doi.org/10.1088/1755-1315/1248/1/012003

Pujianto, W. E., Larassaty, A. L., Novie, M., Muzdalifah, L., & Rosyidah, E. (2021). Eco-Pesantren: Program Transformasi Pondok Pesantren untuk Mendukung Kelestarian Alam dan Pembangunan Berkelanjutan. Prosiding Konferensi Internasional Tentang Teknik Industri & Mesin Dan Manajemen Operasi, 873–885.

Quddus, A. (2020). ECO-PESANTREN AS THE PANACEA FOR GLOBAL CLIMATE CHANGE : LESSONS FROM NURUL HARAMAIN NW LOMBOK ISLAMIC BOARDING SCHOOL INDONESIA. Tatsqif, 18(2), 111–121.

Septiani, S. (2022). Internalisasi Kecerdasan Ekologis Dalam Konteks Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 12527–12533.

Sholihin, A. S. (2025). Menelisik Urgensitas Fikih Ekologi Terhadap Pelestarian Lingkungan Hidup. Iqtishaduna Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syari Ah, 637–646. https://doi.org/10.24252/iqtishaduna.vi.54558

Suryanto, B. T. (2019). Eko-Pesantren: Mewujudkan Pesantren Peduli Dan Berbudaya Lingkungan Berbasis Kemandirian. Jurnal ISLAM NUSANTARA, 03(01), 263–286.

Valentara, J. S., Arfiani, N. D., & Kharisma, I. (2025). Penerapan Konsep Eco-Pesantren Sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Lingkungan Di Pondok Pesantren X Pamekasan. Jurnal Kesehatan Tambusai, 6(1), 3077–3085. https://doi.org/10.31004/jkt.v6i1.43121

Published
2026-01-20
How to Cite
Lilis Karyawati, Achmad Junaedi Sitika, Sutarjo, Muhamad Taufik Bintang Kejora, Raihan Maulana, & Nazwa Nur Aulia Syam. (2026). Penguatan Ecological Intellligence Melalui Kajian Fiqh Lingkungan Mewujudkan Pesantren Ramah Lingkungan. Jurnal Abdimas Indonesia, 6(1), 164-173. https://doi.org/10.34697/jai.v6i1.2843
Section
Articles