Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair Menumbuhkan Kesadaran Ekologis Bagi Santri Pondok Pesantren
Abstract
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan untuk menjawab persoalan rendahnya literasi lingkungan, minimnya pengelolaan limbah organik, serta belum terintegrasinya nilai ekologis dalam pembelajaran pesantren. PKM ini menggabungkan pendekatan penyadaran ekologis berbasis nilai-nilai Islam dengan pelatihan teknis pembuatan POC melalui metode praktik langsung. Analisis kegiatan menggunakan kerangka context–input–process–output–outcome (CIPOO). Pada tingkat konteks, ditemukan persoalan sampah, pemahaman ekologis yang rendah, serta belum adanya program lingkungan terstruktur. Dari sisi input, dukungan pengelola pesantren, keterlibatan dosen–mahasiswa, modul ekologis, serta kesiapan fasilitas dasar menjadi modal utama pelaksanaan. Tahap proses menunjukkan partisipasi aktif santri dalam dua sesi penyadaran, praktik pembuatan POC, fermentasi, monitoring, serta pendokumentasian. Output program berupa modul, booklet POC, poster kampanye lingkungan, dan video edukasi. Outcome menunjukkan peningkatan pengetahuan, perubahan perilaku kebersihan, kemampuan memproduksi POC, serta terbentuknya tim kerja POC sebagai motor keberlanjutan program. Dampak kelembagaan terlihat melalui munculnya rutinitas kegiatan lingkungan dan penguatan budaya pesantren yang lebih ramah lingkungan. Program ini membuktikan bahwa integrasi nilai keislaman, pelatihan teknis, dan pendampingan komunitas efektif dalam membangun budaya hidup berkelanjutan.
Downloads
References
Akhmad Affandi. (2019). Pondok Pesantren Berwawasan Lingkungan (Studi Kasus Pondok Pesantren al-Hikmah Desa Bobos Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon). Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
Abda’u, Irwan Faisal; Mutakin, Awan; Setiawan, A. Y. (2020). Pengelolaan Lingkungan Berbasis Pesantren (Ekopesantren) dalam Menciptakan Perilaku Santri yang Ramah Lingkungan di Ponpes Baiturrahman Kec. Ciparay. Geoarea, 3(2), 28.
Astuti, Y., Setyaningsih, M., Lestari, S., & Anugrah, D. (2021). Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) Sebagai Alternatif Pengganti AB MIX Pada Perangkat Hidroponik Di SMA Kebangsaan Pondok Aren. Jurnal Abdi Media Pengabdian kepada Masyarakat, 7(1), 6. https://doi.org/10.26740/ja.v7n1.p6-11
Apriliani, F., Anggraeni, H. E., Resmeiliana, I., & Paramitadevi, Y. V. (2022). Implementasi PHBS Dengan Dukungan Budaya 5R dalam Pengelolaan Lingkungan Bersih dan Sehat di Pondok Pesantren. Jurnal Abdimas Adpi Sosial Dan Humaniora, 3(4), 453–462. https://doi.org/10.47841/jsoshum.v3i4.250
Agustina, A., Masykur, R., Hadiati, E., & Koderi, K. (2024). Manajemen Strategis Dalam Penerapan ISO 21001:2018 Di Madrasah. Peradaban Journal of Interdisciplinary Educational Research, 2(1), 55–72. https://doi.org/10.59001/pjier.v2i1.151
Botahala, L., Manimoy, H., Karbeka, M., Pen’au, T., & Karmani, A. (2022). Pelatihan Pembuatan Pupuk Bokashi Di Desa Luba. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(4), 244–250. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i4.325
Federova, S. L., Fahrizal, M. A., Mustika, S. A., Aziz, M. R. Al, Firdaus, V. T., Herlambang, D. R., Sales, M., Azizah, N. N., Salsabila, I. R., Purbianita, S., & Amaliyah, A. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Mengatasi Masalah Lingkungan Melalui Penyuluhan Dan Pemilahan Sampah Organik Dan Anorganik Di Pondok Pesantren Salafiyah Sa’idiyah Arosbaya Bangkalan. Indonesia Berdaya, 4(3), 837–848. https://doi.org/10.47679/ib.2023487
Hulaila, A., Musthofa, S. B., Kusumawati, A., & Prabamurti, P. N. (2020). Analisis Pelaksanaan Program Pos Kesehatan Pesantren (Poskestren) Di Pondok Pesantren Durrotu Aswaja Sekaran Gunungpati Semarang. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 20(1), 12–18. https://doi.org/10.14710/mkmi.20.1.12-18
Haris, H., Anggaraini, F. J., Hutagalung, W. L. C., Rodhiyah, Z., Putra, T. S., Yanova, S., Ilfan, F., Handika, R. A., Gusri, L., Putra, F. M., & Irawan, B. (2025). Edukasi Biokonversi Sampah Organik Dengan BSF Bagi Santri Ponpes Nurul Iman, Sebapo, Mestong. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 6(1), 167–175. https://doi.org/10.35311/jmpm.v6i1.562
Kristiyanto, & Alikodra, H. S. (2021). Eco Pesantren development: Challenges and opportunities to conservation development. Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biolog, 9(1), 87–92. https://doi.org/10.24252/bio.v9i1.21084
Krisnawati, Y., & Wardianti, Y. (2023). Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik Cair (Poc) Limbah Rumahtangga Di Desa Lubuk Kemang Kecamatan Rawas Ulu. Bakti Nusantara Linggau Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 13–18. https://doi.org/10.55526/bnl.v3i1.458
Lestari, A., Robbia, A. Z., Patech, L. R., & Syukur, A. (2021). Optimalisasi Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga Sebagai Bahan Pupuk Organik Cair Untuk Menumbuhkan Sikap Dan Perilaku Peduli Lingkungan Pada Siswa MTs. Haudhul Ulum Gegutu Telaga. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan Ipa, 4(2). https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i2.656
Muntaha, M. (2021). Kepemimpinan Ekologis Kiai Dalam Membentuk Pesantren Berbudaya Lingkungan. An-Nafah Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.64469/an-nafah.v1i1.1
Mandra, M. A. S., & Ismail, R. (2022). Eco-pesantren Implementation Strategy Supports the Environmental Behavior of Islamic Boarding School Students in South Sulawesi. Proceedings of the 1st World Conference on Social and Humanities Research (W-SHARE 2021), 654, 28–33. https://doi.org/10.2991/assehr.k.220402.007
Mahmudulhassan, M., Abuzar, M., Khondoker, S. U. A., & Khanom, J. (2025). The Integration of Islamic Epistemology in Ethical and Multicultural Education: Pedagogical Strategies and Challenges. Multicultural Islamic Education Review, 2(2). https://doi.org/10.23917/mier.v2i2.7612
Muiz, A., Aini, S. Q., & Noh, M. S. B. M. (2025). Sustainability of Islamic Boarding Schools Through Empowerment of the People’s Economy by Community-Based Development Theory. Iqtishoduna Jurnal Ekonomi Islam, 14(1), 357–368. https://doi.org/10.54471/iqtishoduna.v14i1.1803
Nur, T., Noor, A. R., & Elma, M. (2018). Pembuatan Pupuk Organik Cair dari Sampah Organik Rumah Tangga dengan Bioaktivator EM4 (Effective Microorganisms). Konversi, 5(2), 5. https://doi.org/10.20527/k.v5i2.4766
Nurhidayah, I., Yullyzar, Y., & Khairani, K. (2023). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBdS) Pada Remaja Di Dayah Darul Aman Aceh Besar. Sakai Sambayan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 183. https://doi.org/10.23960/jss.v7i3.442
Rahmah, M. H., Zulkarnaim, N., Cokrowibowo, S., Karim, F. F., Anggit, A., Radjab, E., & Duma, G. A. (2022). Edukasi Pemanfaatan Limbah Organik Rumah Tangga Menjadi Pupuk Organik Berbasis Mikroba di Desa Mammi, Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Malaqbiq, 1(2), 24–32. https://doi.org/10.46870/jam.v1i2.347
Ramadhan, B. A., Adhim, M. F., & Azizah, K. (2025). Pendampingan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Pondok Pesantren Al-Ittihad Poncokusumo Malang. Ngabekti Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 62–72. https://doi.org/10.32478/jvb3az36
Susanti, S., & Rachmawati, T. S. (2018). Menumbuhkan Kesadaran Hidup Ekologis melalui Komunikasi Lingkungan di Eco Learning Cam. Mediator: Jurnal Komunikasi, 11(2), 188–202. https://doi.org/10.29313/mediator.v11i2.3961
Sari, D. N., Togatorop, E. R., Susilo, E., Parwito, P., Kinata, A., Handayani, S., & Raisawati, T. (2022). Sosialisasi, Praktek, Dan Aplikasi Pembuatan Pupuk Organik Cair Pada Tanaman Daun Bawang Di Desa Kali Padang Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong. Pakdemas Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 175–180. https://doi.org/10.58222/pakdemas.v2i1.90
Setiawan, F., Fadli, N. A., Ananda, A. D., Agustin, D. F., & Febriani, A. N. (2022). Pelaksanaan Humas Pada Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Di Madrasah. Masaliq, 2(2), 300–310. https://doi.org/10.58578/masaliq.v2i2.318
Sinulingga, N. N., Prandana, T., Awaliyah, Z., Rangkuti, A. A., & Annisa, S. (2024). Peran Esg Dalam Mengembangkan Bahan Ajar Pendidikan Islam Yang Responsif Terhadap Isu Global. Adabiyah Islamic Journal, 2(2), 117–132. https://doi.org/10.31289/aij.v2i2.13711
Syah, R. F., Falah, M. D., Uktoro, A. I., Himawan, A., & Jaya, G. I. (2024). Pemanfaatan Sampah Rumah Tangga Untuk Pembuatan Pupuk Organik Cair (POC) Di Pondok Pesantren Pangeran Diponegoro, Depok Sleman. Abdimas Galuh, 6(1), 686. https://doi.org/10.25157/ag.v6i1.13590
Wagle, S. K. (2023). Ecological Implications of Local Curriculum: Lessons Learned From a Participatory Action Research Project in a School in Nepal. Dhaulagiri Journal of Sociology and Anthropology, 16–25. https://doi.org/10.3126/dsaj.v17i01.61139
Wayan, W., Lestari, E. F., Apriliana, C. Y., Sianturi, R., Fatmawati, R. D., Utami, A. H., Prawesti, S. I., Raihan, M., Kurniawan, A., Rosidi, M. A., & Irmawati, B. (2023). Pembuatan Pupuk Organik Berbahan Dasar Limbah Rumah Tangga Di Desa Kembang Kerang Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur Nusa Tenggara Barat. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 36–40. https://doi.org/10.29303/jppm.v6i1.4737
Yahya, M. S., Ulfah, O. A. H., & Siswadi, S. (2023). Implementasi Pendidikan Eko-Profetik Di Pondok Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi, 6(1), 131. https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v6i1.2516
