Transformasi Siswa SMK Menjadi Sumber Daya Manusia Berkualitas

Ririsma Sihombing; Linggar Esa  Pratiwi; Lauren  Sutanto; Gustiyani Gustiyani; Isteria  Wedyastri

doi:10.34697/jai.v6i3.3611

Ririsma Sihombing Universitas Matana, Gading Serpong, Indonesia
Linggar Esa Pratiwi
Lauren Sutanto Universitas Matana, Gading Serpong, Indonesia
Gustiyani Gustiyani Universitas Matana, Gading Serpong, Indonesia
Isteria Wedyastri Universitas Matana, Gading Serpong, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.34697/jai.v6i3.3611

Keywords: Sumber daya manusia, Kesiapan kerja, Soft skills

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan siswa kejuruan dalam mengikuti magang atau praktik kerja lapangan dengan memperkuat soft skill dan kesiapan kerja siswa kejuruan di sekolah Gita Kirtty I Jakarta. Kegiatan yang berfokus pada etika kerja, komunikasi profesional, kerja tim, dan budaya kerja industri ini dilaksanakan melalui metode seperti penyuluhan, pelatihan, simulasi, dan pendampingan kepada 56 orang siswa. Hasil kegiatan tersebut menunjukkan peningkatan pemahaman, kepercayaan diri, keterampilan komunikasi, dan kesiapan siswa untuk dunia kerja. Siswa lebih mampu beradaptasi dengan lingkungan industri selama program magang mereka karena pelatihan dan simulasi yang ditawarkan. Kegiatan ini menunjukkan pentingnya persiapan pra-magang dalam mendukung transformasi siswa sekolah menengah kejuruan menjadi sumber daya manusia yang berkualitas dan siap kerja.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akbar, A. R., Siregar, A. A., & Wahid, F. A. (2025). Strategi efektif dalam optimalisasi soft skills siswa SMK untuk kesiapan kerja dan daya saing global di era Industri 4.0. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(2).

Aprilia, H. D., Sugiono, A., & Ningtias, A. C. (2025). Program pelatihan soft skill dan kesiapan kerja bagi siswa SMK di Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Dharma Wacana, 6(1).

Badan Pusat Statistik. (2025). Keadaan ketenagakerjaan Indonesia Februari 2025. Badan Pusat Statistik.

Darmawan, R. (2025). Pembekalan PKL bagi siswa SMK Prudent School: Mempersiapkan diri untuk sukses menuju dunia kerja. Jurnal Inovasi Gagasan Abdimas dan Kuliah Kerja Nyata, 2(2), 26–31.

Metris, D., Rasyiddin, A., Prayoga, A. D., Gea, D., & Amirudin, P. (2025). Penguatan kesiapan kerja siswa SMK melalui pembekalan soft skill dan etika profesional. GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1).

Nugraha, R. S., Fadlilani, L., & Renaldo, Z. A. (2025). Pengembangan soft skill dan kesiapan kerja siswa SMK di Provinsi Riau melalui pelatihan job interview. JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan–Pengabdian Masyarakat), 2(4).

Septia, A., Fauziah, S., & Nurwulan, D. (2025). Pengembangan soft skills dan kesiapan kerja siswa SMKN 7 Kota Serang melalui pelatihan komunikasi, kerja tim, dan etika profesional. Kreativitas pada Pengabdian Masyarakat (KREPA).

Sitanggang, M. L. (2020). Pentingnya soft skill untuk persiapan magang siswa SMK. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan, 4(3), 234–237.

Slamet, S., & Sagirani, T. (2025). Peningkatan kesiapan kerja siswa SMK melalui pengembangan soft skills di SMKN 1 Sambeng Lamongan. TEKMULOGI: Jurnal Pengabdian Masyarakat.

World Economic Forum. (2023). The Future of Jobs Report 2023. World Economic Forum.

Yusuf, M., & Nurhayati, S. (2021). Pengembangan keterampilan abad ke-21 pada siswa SMK dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 18(2), 87–95.