Edukasi Gizi dan Kesehatan Reproduksi melalui Media Interaktif dan Permainan Edukatif di SDN 16 Sumbawa Besar

Abstract

Permasalahan gizi dan rendahnya pemahaman mengenai kesehatan reproduksi pada anak usia sekolah dasar masih menjadi isu penting dalam upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat. Kondisi ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain kurangnya pengetahuan anak tentang gizi seimbang, pola konsumsi makanan yang tidak sehat, serta keterbatasan akses terhadap informasi kesehatan reproduksi yang sesuai dengan usia. Selain itu, metode edukasi kesehatan yang masih bersifat konvensional dan kurang menarik menyebabkan rendahnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, sehingga berdampak pada rendahnya tingkat pemahaman dan perubahan perilaku kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang gizi seimbang dan kesehatan reproduksi melalui penggunaan media interaktif dan permainan edukatif di SDN 16 Sumbawa Besar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui pemberian edukasi menggunakan media interaktif, diskusi, serta permainan edukatif yang dirancang sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah intervensi yang menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang interaktif, partisipatif, dan menyenangkan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa.