Pelatihan Digital Of Thing (DIBOT) Dalam Mengoptimalkan Kinerja UMKM: Analisis Penerapan Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Daya Saing

  • Camelia Safitri Economic Education, Faculty of Teacher Training and Education UHAMKA, Jakarta, Indonesia
  • Sri Astuti Manajemen Pendidikan, Sekolah Pascasarjana UHAMKA, Jakarta, Indonesia
  • Onny Fitriana S. Manajemen Pendidikan, Sekolah Pascasarjana UHAMKA, Jakarta, Indonesia
Keywords: Digitalisasi Bisnis, Transformasi Digital, UMKM

Abstract

Pendampingan UMKM menjadi krusial dalam mempertahankan eksistensi para pelaku UMKM, khususnya di era digital saat ini. Melalui metode pendampingan yang mengacu pada Louis Genci dan Pendekatan Community Based Research (CBR), 16 Pelaku UMKM berhasil dirangkul untuk tetap bersaing dalam dunia pemasaran digital. Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para pelaku UMKM tentang pentingnya peningkatan aktivitas mereka sesuai dengan tuntutan zaman. Hasilnya menunjukkan bahwa seluruh pelaku UMKM telah didampingi dengan baik, dengan berhasilnya edukasi yang diberikan dalam menghadapi digitalisasi bisnis UMKM. Mereka telah aktif menggunakan media sosial sebagai sarana promosi dan QRIS sebagai media pembayaran tanpa tunai, yang menjadi kebiasaan dalam era jual-beli digital. Kesimpulan dari pendampingan ini menekankan pada pentingnya keterlibatan masyarakat dalam kegiatan yang dilaksanakan, menyoroti aspek baru dan vital dari pendampingan UMKM yang telah dilakukan baik pada penggunaan Qris, Pembuatan Logo dan melakukan promosi produk dengan platform pada e-commerce dalam menghadapi tantangan zaman.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifudin, O., Wahrudin, U., Damayanti Rusmana, F., & Jejen, A. (2020). Manajemen Risiko. Www.Penerbitwidina.Com

Kemenristekdikti. (2023). Panduan Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Edisi Xii (Revisi).

Lppm Uhamka, & Masyarakat, P. (2023). Buku Panduan Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Lppm Uhamka. In Kel. Kalibata, Kec. Pancoran (Issue 17).

Morakanyane, R., Grace, A., & O’reilly, P. (2017). Conceptualizing Digital Transformation In Business Organizations: A Systematic Review Of Literature. 30th Bled Econference: Digital Transformation - From Connecting Things To Transforming Our Lives, Bled 2017, 427–444. Https://Doi.Org/10.18690/978-961-286-043-1.30

Safitri, C., Pd Gunawan, M., Murtopo, M., & Adi Sofyana Latif, Ms. (2023). Digital Marketing, Menembus Market Meningkatkan Omset. Https://Penerbitadab.Id

Santoso Widodo, K., Widodo, J., & Juni, D. (2015). Educational Management Partisipatif Integratif Kolaboratif (Pikola) Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Fisika Sma. Http://Journal.Unnes.Ac.Id/Sju/Index.Php/Edumanpengembanganmodelpendidikandanpelatihan

Thaus Sugihilmi Arya Putra. (2022, May 9). Pendidikan Kunci Utama Kemajuan Bangsa. Https://Www.Djkn.Kemenkeu.Go.Id/Artikel/Baca/15010/Pendidikan-Kunci-Utama-Kemajuan-Bangsa.Html.

Yoo, Y., Boland, R. J., Lyytinen, K., & Majchrzak, A. (2012). Organizing For Innovation In The Digitized World. Organization Science, 23(5), 1398–1408. Https://Doi.Org/10.1287/Orsc.1120.0771

Published
2024-03-30
How to Cite
Safitri, C., Astuti, S., & S., O. F. (2024). Pelatihan Digital Of Thing (DIBOT) Dalam Mengoptimalkan Kinerja UMKM: Analisis Penerapan Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Daya Saing. Jurnal Abdimas Indonesia, 4(1), 76-86. https://doi.org/10.53769/jai.v4i1.610