1.
Muhalim M, Sudding FH, Prima KW. Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bahasa Inggris Berbasis Gender Menggunakan Artificial Intelligence untuk Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah. JAI [Internet]. 2025Nov.27 [cited 2026Nov.7];5(4):2972-81. Available from: https://dmi-journals.org/jai/article/view/2540