Fungsi dan Pengaruh Sistem Komunikasi Massa terhadap Psikologi Guru Agama di SMPN 97 Jakarta Timur

  • Mochamad Azmi Rizkulloh Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
  • Nasichah Nasichah Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
  • Popon Siti Wulandari Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
Keywords: komunikasi, guru, psikologi

Abstract

Judul penelitian ini adalah “Fungsi dan Pengaruh Sistem Komunikasi Massa Pada Guru Psikologi Keagamaan SMPN 97 Jakarta Timur”. Investigasi untuk menganalisis pendidik agama tentang fungsi dan sistem komunikasi massa pada psikologi, khususnya guru agama di SMPN 97 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, sedangkan pengumpulan datanya meliputi: angket atau angket, observasi dan studi dokumentasi. Penelitian ini berlokasi di SMPN 97 Jakarta, Kecamatan Matraman, Jakarta Timur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran Bimbingan Keagamaan di SMPN 97 Jakarta memiliki peran sebagai pembimbing dan pendidik di lingkungan pendidikan yang memberikan dukungan besar bagi pengembangan dan peningkatan psikologi guru untuk meningkatkan moral siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Suryandari, Nikmah. “New Media Dan Komunikasi Antarbudaya.” Jurnal Sosioteknologi, vol. 20, no. 3, 2021, pp. 362–372, https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2021.20.3.8.

Suryandari, Nikmah. “New Media Dan Komunikasi Antarbudaya.” Jurnal Sosioteknologi, vol. 20, no. 3, 2021, pp. 362–372, https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2021.20.3.8.

Wijaya, Sri Herwindya, and Firdastin Ruthnia Yudiningrum. “Meningkatkan Kecerdasan Bangsa Melalui Optimalisasi Penerapan Standar Kompetensi Wartawan.” Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia, vol. 1, no. 2, 2016, p. 97, https://doi.org/10.25008/jkiski.v1i2.55. )

Imran, Hasyim Ali. “Media Massa, Khalayak Media, the Audience Theory, Efek Isi Media Dan Fenomena Diskursif.” Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, vol. 16, no. 1, 2013, p. 47, https://doi.org/10.31445/jskm.2012.160103.

Khalik, A. (2015). Peran Media Massa Dalam Komunikasi Antarbudaya. Jurnal Al-Khitabah, 2(1).

Halim, Abdul (2020). Implementasi Bimbngan Minat Baca Alquran Di SMK Baitul Hikmah Tempurejo Jember (Accessed May 25, 2022)

Khotimah, Kusnul (2019). "Upaya Guru Al Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Quran Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Tulungagung." (Accessed May 25, 2022)

Multiana, Nandi, Inayati (2020). Implementasi Program Ekstrakurikuler MMA (Membaca, Menulis Al-Qur’an) Dalam Meningkatkan Minat Baca Qur’an Siswa di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020. Diss. Universitas Muhammadiyah Surakarta (Accessed May 25, 2022)

Nurrohman, Faqih (2018). Peranan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Qur’an (Studi di SMPN 3 Sobang Kab. Pandeglang). Diss. Universitas Islam Negeri Banten (Accessed May 25, 2022)

Rohibah, Atik (214). Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat baca Al Qur’an melalui pembelajaran multimedia di MI Nurul Huda Semarum. Diss. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (Accessed May 25, 2022)

Sudarmono, Wahab, Azhar (2020). "Upaya Peningkatan Minat Belajar Baca Tulis Al-Qur’an." (Accessed May 25, 2022)

Suhendi, Wahyudi (2019). Peran Majelis Taklim Dalam Peningkatan Pemahaman Dan Pelaksanaan Ibadah Masyarakat Sindangsari Subang (Accessed May 25, 2022)

Published
2023-04-30
How to Cite
Rizkulloh, M. A., Nasichah, N., & Wulandari, P. S. (2023). Fungsi dan Pengaruh Sistem Komunikasi Massa terhadap Psikologi Guru Agama di SMPN 97 Jakarta Timur. Indonesian Journal of Learning Studies (IJLS), 3(1), 17-22. Retrieved from https://dmi-journals.org/ijls/article/view/477
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)